Ко Дню космонавтики библиотекари ГБУ РДБ им С.В. Михалкова провели цикл тематических мероприятий.

С 10 апреля в читальном зале отдела обслуживания 6-11 классов действует книжно-иллюстрированная выставка «Тайны космоса». Выставка состоит из двух разделов. Первый раздел «Человек в космосе»- знакомит  с деятельностью учёных и подвигах российских космонавтов, а также рассказывает о  событиях 56-летней давности – первому полёту Юрия Гагарина в космос. Второй раздел «Удивительный мир космоса» - раскрывает интересные факты о космосе галактике,  звездах,  о  черных дырах, планеты, космической пыли и т.д.

К 95-летию со дня рождения известного российского поэта, Народного поэта Калмыкии Давида Никитича Кугультинова (1922-2006 гг.) Национальная библиотека имени А.М.Амур-Санана Республики Калмыкия, отдавая дань памяти и уважения Давиду Кугультинову, выступила инициатором и организатором Всероссийской акции «Весь мир во мне. И в мире я – как дома».

К 200-летию со дня рождения русского писателя, поэта К.С Аксакова  в ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» в чит. зале отд. обслуживания (6-11кл.) 10 апреля проведен конкурс чтецов «Поэтическая строка К.С. Аксакова».

На состязание за лучшего чтеца приняли участие учащиеся 7-8 классов СОШ №20 и гим. №1.

В рамках Года экологии в России, с читателями Отдела для детей с особенностями развития ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова», 10 апреля, было проведено познавательное занятие «Мир природы – мир волшебный».

Занятие провела зав. отделом Домбаева А. На мероприятии присутствовали слабовидящие дети.

Цель занятия – развитие познавательного интереса и любознательности к удивительному миру природы, воспитание бережного отношения к природе и её обитателям.

К всемирному дню здоровья на абонементе отдела обслуживания 6-11 классов оформлена книжно - иллюстрированная выставка «Секреты здоровья».

На выставке были  представлены книжно-журнальные материалы, раскрывающие основные компоненты здорового образа жизни, законы правильного питания, правила очищения организма, способы восстановления организма,  виды лечебных трав и их воздействие на организм. Например: «Альтернативное лечение» Калашникова Е.А, «Очищение организма» Федосеева Т.А, «Первая помощь» Нечитаева Н.Н, «Кулинарная книга диабетика» Масалов А., «Здоровое питание без сахара» Родионова И.А и др.

Цитатой к выставке стали  слова Януша Корчака великого польского писателя, педагога врача и общественного деятеля «Здоровье – это главное жизненное благо».

7 апреля у книжной выставки проводились обзор – беседы. Зав. отдела обслуживания 6-11 классов  Балатбиева М. провела беседу о здоровом образе жизни и  рассказала об истории возникновения праздника. Всемирный день здоровья  отмечается  ежегодно 7 апреля, в день создания году Всемирной организации  здравоохранения в 1948. За время, прошедшее с того исторического момента, членами Всемирной организации здравоохранения стали 194 государства мира.

Всего у книжной выставки обслужено 23 читателя и выдано 12 книг.

Обзор у книжной выставки

В рамках духовно- нравственного воспитания 6 апреля  к годовщине присвоения городу Грозный почетное звание «Город воинской славы» в отделе краеведческой литературе проведен час информации «Города воинской славы».

В мероприятии приняли участие 35 учащихся 8-х классов гимназии №1.

Зав отдела обслуживания 6-11 классов Балатбиева М. познакомила ребят с Указом президента В.Путина от 6 апреля 2015 года «О присвоении городу Грозный Почетного звания Российской Федерации «Города воинской славы» Также в этот день званиями были удостоены города Старая Русса, Гатчина, Петрозаводск и Феодосия. Звания города воинской славы», присваивается  городам «На территории которых или  в непосредственной близости от которых в ходе ожесточенных сражений  защитники Отечества проявили мужество, стойкость и героизм.

В завершении часа  была проведена викторина «Города герои и воинской славы». Вот некоторые вопросы викторины:

1. Когда было впервые присвоено звание «Город-герой»?
2. Какие города первыми получили это звание?
3. Сколько городов носят звание «Город – герой»?
4. Сколько городов носят звания «Город воинской славы»?
5. С какого года присваивается звание «Город воинской славы»? и другие

Победителю викторины была вручена почетная грамота и памятные подарки.

К мероприятию была оформлена книжно- иллюстрированная выставка. Библиотекарь  провела обзор беседу представленных на выставке книг и провела  беседу «За мужество и героизм» рассказав  о том что  в годы Великой Отечественной Войны, столица Чечено- Ингушской АССР город Грозный принял на себя основной удар армейской группировки Клейста. Ожесточенные бои развернулись за Грозный. Фашистские войска в сентябре 1942 года предприняли попытки прорвать фронт, но были остановлены и вынуждены перейти к обороне. Самолеты немцев почти стерли с лица земли жилые кварталы и грозненские нефтехранилища и нефтеперерабатывающие заводы, горели нефтепромыслы. Как рассказывали очевидцы, по улицам текла горящая нефть, горела река Сунжа от вылившихся в неё нефтепродуктов. Но жители грозного победили  в этом бою, пожары были потушены. В конце беседы она отметила, что такие истории мужества и героизма целого города нужно помнить  и передавать поколениям.

Зав. отделом обслуживания (6-11 кл.) Балатбиева М. проводит час информации «Города Воинской славы»

Участники мероприятия отвечают на вопросы викторины

Обзор у книжной выставки «Город, в котором хочется жить»

Вручение Почётной грамоты победителю викторины

Подошла к завершению Неделя детской и юношеской книги, которая стартовала 24 марта. С юными читателями проводились различные викторины, громкие чтения, обзоры книг.В читальном зале была оформлена книжная выставка «Путешествие в страну ее Величества книги».

К Международному дню детской книги 3 апреля в читальном зале (0-5 кл.) с учениками 2 класса гимназии «Гимназист» (21 чел.) было проведено праздничное мероприятие «Я к вам обращаюсь товарищи дети!»

Ведущие – библиотекари Хасанова Э. и Ахмадова А. рассказали детям о замечательной дате, который ежегодно отмечается 2 апреля  и что дата выбрана не случайно (день рождение великого детского писателя Г.Х.Андерсана).

Затем заведующая отделом «Медиатеки» Мусаитова З. сделала обзор электронной книжной выставки «Сказочная страна Г.Х. Андерсана», рассказала о жизни и творчестве писателя – сказочника.

Какой же праздник без веселых игр?

Далее с детьми были проведены игры:

1. «Угадайте сказку по иллюстрации»;
2. « Это я, это я, это все мои друзья»;
3. «Шарики»;
4. «Бег вокруг стульев».

Завершилось мероприятие словами  библиотекаря  «Приходите в библиотеку часто, читайте, участвуйте в конкурсах, и обязательно станете самыми-самыми! До новых встреч!

В рамках проекта «Путешествие по странам и континентам», 3 апреля в читальном зале (0-5 кл.) с читателями – активистами (23 чел.) было проведено игровое занятие – викторина по рассказу М. Зощенко «Великие путешественники», совместно с отделом «Медиатеки».

Цель занятия: способствовать формированию читательского интереса, формировать навыки общения в группе.

В начале игрового занятия зав. отделом «Медиатеки» Мусаитова З. представила детям слайд – презентацию «Страницы биографии М. Зощенко».

Участники разделились на  2 команды: «Верные друзья» и «Дружба».

Затем вместе с ведущим – библиотекарь отдела обслуживания (0-5 кл.) Паршоев М.  отправились в необычное путешествие, в гости к героям рассказов М. Зощенко.

В ходе игры дети ехали от «станции» к «станции», участвуя в разных интеллектуальных конкурсах:

1. «Собери название». Из слов: ЗОЛОТЫЕ, ЁЛКА, НЕ НАДО, ВЕЛИКИЕ, ВРАТЬ, СЛОВА, ПУТЕШЕСТВЕННИКИ участники собирали названия рассказов М. Зощенко.
2. «Угадай - ка». У каждого участника были сигнальные карточки красного, жёлтого, зелёного цвета. На экране появлялся вопрос викторины и три варианта ответа. Участники по сигналу ведущего поднимали карточку, соответствующую выбранному ответу (по порядку: 1-красный, 2-жёлтый, 3-зелёный).
3. «Город Знатоков». Детям предстояло определить, к какому произведению относятся предложенные им иллюстрации.
4. Конкурс чтецов. На игровых столах у команд лежали книги с рассказами Михаила Зощенко. Дети выбирали диалог из рассказов и читали его по ролям.

Все участники проявили себя в путешествии: были дружными, активными, внимательными читателями, умели работать в команде и помогли друг другу советами.

Подведя ведущими итоги, победителем стала команда «Дружба».