В ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» ко Дню Великой победы запланирован цикл мероприятий «Память велит – помнить!».  6 мая с учащимися 6-х классов в гимназии №1 был проведен тематический вечер «Прикасаясь сердцем к подвигу».

Начиная мероприятие, ведущая Балатбиева М. отметила, что День Победы был и остается священным днем для всех людей нашей страны. И что сегодня мы собрались вместе, чтобы еще раз вспомнить о тех событиях военных и о тех людях, которые завоевали для нас мир на земле.

Достойный вклад в разгром фашистской Германии внесли представители нашей республики. Более 1000 человек были награждены высшими правительскими наградами. Ученики 6 «а» класса подготовили доклад о героях войны из числа чеченцев: Дачиев Хансолт, Ханпаша Нурадилов, Идрисов Абухаджи, Узуев Магомед  и т.д.

Затем состоялась поэтическая страница, посвященная героям войны. Постоянные участники студии «Поэтические нотки» декламировали стихи: «Память нетленна», «Путь к победе», «День победы», «Спасибо всем, кто жизнь отдал…» и др.

Также была проведена обзор беседа книг с книжно- иллюстрированной выставки «Память велит – помнить!», которая с 5 мая действует в читальном зале 6-11 классов ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова».

Ведущая мероприятия рассказала о истории Великой Победы и какой ценой досталась эта победа

Ученики подготовили доклады о чеченцах - участниках ВОВ

Пусть память будет вечной!

Виртуальная выставка для читателей 4-6 кл.,

посвященная 71-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. 

Грозный,  2016 г.

Цель: Привлечь внимание к литературе, посвященной великим и скорбным годам в истории нашей Родины, раскрыть фонд по данной теме.

Задача: рассказать читателям о нашем прошлом, о нашей памяти, о нашем долге перед ветеранами Великой Отечественной войны. Донести до юного поколения знание о том, какой неимоверной ценой была завоевана Победа.

Великая Отечественная война 1941-1945 (ВОВ) 

Когда на западной границе СССР солнечные лучи только собирались озарять землю, первые солдаты гитлеровской Германии ступили на советскую землю. Война шла уже почти два года, но теперь начиналась война героическая, и идти она будет не за ресурсы, не за господство одной нации над другой, и не за установление нового порядка, теперь война станет священной, народной и цена ее будет жизнь, настоящая и жизнь будущих поколений.

Великая Отечественная война 1941-1945. Начало ВОВ

22-го июня 1941 года пошел отсчет четырем годам нечеловеческих усилий, в течение которых будущее каждого из нас висело практически на волоске. 
Война – всегда отвратительное занятие, но Великая Отечественная война (ВОВ) была слишком народной, чтобы в ней участвовали только профессиональные солдаты. На защиту Родины встал именно весь народ, от мала до велика. 
С первого дня Великой Отечественной войны (ВОВ) героизм простого советского солдата стал образцом для подражания. То, что в литературе часто называется «стоять на смерть» было сполна продемонстрировано уже в боях за Брестскую крепость. Хваленые солдаты вермахта, за 40 дней покорившие Францию, и заставившие Англию трусливо жаться на своем острове, столкнулись с таким сопротивлением, что просто не могли поверить, что против них сражаются простые люди. Как будто это воины из былинных сказаний, грудью своей встали на защиту каждой пяди родной земли. Практически месяц гарнизон крепости отбивал одну атаку немцев за другой. И это, только вдумайтесь, 4000 человек, которые были отрезаны от основных сил, и у которых не было не единого шанса на спасение. Они все были обречены, но так и не поддались слабости, не сложили оружие.
Когда передовые части вермахта выходят к Киеву, Смоленску, Ленинграду, в Брестской крепости все еще продолжаются бои.

Великую Отечественную Войну все время характеризуют проявления героизма и стойкости. Что бы ни творилось на территории СССР, какими страшными не были бы репрессии тирании, война всех уравняла.

Яркий пример изменения отношения внутри общества, знаменитое обращение Сталина, которое было сделано 3-го июля 1941 года, содержало в себе слова – «Братья и Сестры». Больше не было граждан, не было высоких чинов и товарищей, это была огромная семья, состоящая из всех народов и национальностей страны. Семья требовала спасения, требовала поддержки. 
А на восточном фронте продолжались бои. Немецкие генералы впервые столкнулись с аномалией, по-иному это и не назовешь. Разработанная лучшими умами гитлеровского генерального штаба, молниеносная война, построенная на быстрых прорывах танковых соединений, с последующим окружением крупных частей противника, больше не работала подобно механизму часов. Попадая в окружение советские части с боями прорывались, а не складывали оружие. В серьезной степени героизм солдат и командиров сорвал планы немецкого наступления, затормозил продвижение вражеских частей и стал переломным моментом войны. Да, да именно тогда, летом 41 –го года были полностью сорваны планы наступления немецкой армии. Потом были Сталинград, Курск, Московская битва, но все они стали возможны благодаря беспримерному мужеству простого советского солдата, который ценой собственной жизни останавливал немецких захватчиков. 
Конечно, в руководстве военными действиями были и перегибы. Надо признать, что командование красной армии не было готово к ВОВ. Доктрина СССР предполагала победоносную войну на территории врага, но не на собственной земле. И в техническом отношении советские войска серьезно уступали немцам. Вот и шли в кавалерийские атаки на танки, летали и сбивали немецких ассов на старых самолетах, горели в танках, и отступали, не отдавая ни клочка земли без боя.

Пусть память будет вечной!

Память, запечатлённая в художественной строке:

К. Симонов, А. Толстой,

М. Шолохов. В. Богомолов,

Л. Кассиль, Р. Погодин,

А. Митяев, В. Осеева.

"Рассказы о войне".

Рассказы фронтовых лет известного советского писателя о мужестве, героизме, преданности Родине.

Лев Кассиль.

"Дорогие мои мальчишки".

Повесть известного детского  писателя Л.А. Кассиля (1905-1970) о ребятах, которые вместе со своей страной выдержали тяжелые испытания в годы Великой Отечественной войны.

Любовь Воронкова.

"Девочка из города". 

В книгу входят две повести известной детской писательницы. В повести «Девочка из города» рассказывается о девочке, осиротевшей во время Великой Отечественной войны, о добрых людях, ее приютивших.Повесть «Гуси-лебеди» рассказывает о маленькой деревенской девочке Аниске. Некоторые ребята считают её некрасивой, задиристой девчонкой и совсем не замечают, какое у нее доброе сердце. Обе повести о детстве, о любви к Родине, доброте, дружбе людей. Для среднего школьного возраста.

Константин Симонов.

"Третий адъютант".

Рассказы фронтовых лет известного советского писателя о мужестве, героизме, преданности Родине.

В ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» ко Дню Великой победы запланирован цикл мероприятий «Память велит – помнить!».

5 мая, в читальном зале (0-5 кл.) с юными читателями, учениками 2 «в» класса гимназии №1 было проведено праздничное мероприятие «Мы о войне стихами говорили»

Все меньше и меньше становится живых участников и свидетелей той Великой войны и Великой Победы. Очень важно с раннего возраста закладывать в души подрастающего поколения память о тех, кто спас мир от «коричневой чумы». Юные читатели декламировали стихи Еленой Яхницкой – «Улыбнитесь ветераны», Надежды Радченко – «Салют», Владимира Нестеренко – «Наш солдат», «День победы», Юрия Чичева – «Отцовская звезда» и другие.

А ученица 4 «а» класса Джаубатырова Хава рассказала присутствующим о своем героическом прадедушке Тимхаеве Халиде Алаудиновиче – участнике ВОВ, который начал свой боевой путь 1941 г. в 14-й артиллерийской бригаде 24-й дивизии, воевал на Украинских и Белорусских фронтах. В 1943 г. был ранен, а затем в составе 101-й дивизии дошел до Германии.

В завершении мероприятия участники были ознакомлены с выставкой «Герои войны! В памяти навечно (1941-1945)». Библиотекарь Мусаитова Зулихан сделала обзор  выставленных на ней книг.

Юные читатели декламируют стихи о героях Войны

Джаубатырова Хава рассказывает о своём героическом прадедушке

К первомайским праздникам, в  читальном зале (0-5 кл.) ГБУ «РДБ имени С.В.Михалкова, с 25 апреля оформлена книжно-иллюстрированная выставка «Праздник весны и труда». У книжной выставки проводились обзор -беседы.

Библиотекарь отдела обслуживания (0 -5 кл.) Муртазалиева А. 27 апреля у книжной выставки провела обзор – беседу с  юными читателями  2-х классов (20 уч.) ч/ш. «Империя детства». Свою беседу библиотекарь начала с истории возникновения этого весеннего праздника, что 1 мая во многих странах мира отмечается, как Международный   праздник «День труда», который изначально носил название День международной солидарности трудящихся. В наши дни праздник Первомая в России отмечается, как Праздник весны и труда. В этот день по всей нашей стране проходят ярмарки, народные гуляния, концерты и т.д. Библиотекарь рассказала о книгах, представленных на выставке. Дети декламировали стихи Р. Погосяна о весне, о труде, разбирали толкование пословиц и поговорок на май.

Библиотекарь Муртазалиева А. проводит обзор-беседу у книжной выставки

Читаем стихи о весне и труде

В рамках работы по предупреждению дорожно-транспортных происшествий в «Республиканской детской библиотеке им. С.В. Михалкова», 25апреля, была проведена флэш-моб акция «Мы за безопасность на дорогах».

В акции приняли участие школы: СОШ №1 Курчалоевского района и гимназия № 7 «Марем».

В комнате ПДД была проведена беседа о правилах дорожного движения. Затем на площадке перед библиотекой состоялась сама акция.

Участники держали плакаты: «Соблюдайте ПДД», «Осторожно - дети», «Водитель будь осторожен - дети».

В рамках реализации программы по противодействию коррупции 14 апреля сотрудниками ГБУ «Республиканская детская библиотека им. С. В. Михалкова» в школе №7 с учащимися 8-х классов проведена лекция «Осторожно, коррупция».

Зав. отделом 6-11 классов Балатбиева М. рассказала  ребятам о коррупции и о методах борьбы с данным явлением. О том что, коррупция – серьезный вызов для любого государства и общества. Масштабы этого социального явления способны заметно снизить эффективность государственных институтов, подорвать авторитет власти и  в целом престиж страны. Без преодоления коррупции, ставшей системной проблемой, невозможно прогрессивное развитие страны.

В ходе мероприятия каждый из присутствующих смог выразить свою точку зрения по данной проблеме.

Использованная литература:

1. Уголовный кодекс РФ.
2. Т.Я. Хабриева. «Коррупция: природа проявления, противодействие».

Сотрудник библиотеки рассказывает о коррупции и о методах борьбы с данным явлением. 

Обзор книги "Коррупция: природа проявления, противодействие".

14 апреля в ГБУ «Республиканская детская библиотека им. С.В. Михалкова»

совместно с кинематографией ЧР был организован показ мультфильмов для детей с ограниченными возможностями здоровья. На широком экране глухонемые и слабослышащие  дети смогли увидеть мультфильмы в сопровождении сурдоперевода и строчных титров. Для детей с ограниченными возможностями здоровья специально был подобран мультфильм на тему «Запомни дорожные знаки».

Дети с большим интересом смотрели поучительный мультфильм в котором красочно показывалось как нужно себя вести на дорогах и в общественном транспорте. После просмотра сотрудник библиотеки  Паршоев М. провел викторину по теме «Правила дорожного движения», дети были внимательны и правильно отвечали на вопросы викторины как они должны вести себя на дороге.

Сотрудник библиотеки М.Паршоев знакомит читателей с выставкой посвященной Году Российского кино.

Просмотр мультфильма на тему: "Правила дорожного движения".

Сотрудник библиотеки знакомит детей с знаками дорожного движения.

К всемирному дню здоровья, 7 апреля, в читальном зале (6-11 классов) ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» состоялся диспут, приуроченной к всемирному дню здоровья, гостями которого были учащиеся гимназий № 55 и №1 6-7 «а» классы.

Была оформлена выставка «Живи здоровым».

Сотрудники библиотеки, рассказали о последствиях применение наркотических веществ, что сегодня в России более 12 млн. наркоманов, из них многие состоят на учете в наркотических диспансерах и привлекаются к уголовной ответственности.  Исследования показывают, что один наркоман за год приобщает к употреблению наркотиков от 8 до 25 человек. Наркотики оказывают парализующее воздействие на центральную нервную систему. В результате изменяются физические способности тела, нарушается координация движений, искажает восприятие пространства и времени.

На вопросы библиотекарей, о том какой вред приносят, наркотики, энергетические вещества, ребята отвечали правильно. Что в их классе таких ребят нет, что им здоровье дороже золота.

Использованная литература:

 – «Правда о наркотиках» (библиографическое пособие)

 – Журнал «Нарконет»

 – «На кончике иглы» (библиографическое пособие).