Художественная литература оказывает неоценимо положительное влияние на грамотность, развитие речи, а также воспитательное воздействие на души подрастающего поколения. Литература, несомненно, играет социальную, психологическую, духовную роль.
В Республиканской детской библиотеке, в отделе с детьми особенностями развития, 27 сентября состоялся час чтения на чеченском языке «Бекалахь, бекалахь, сан Ненан мотт!», приуроченный к Году чеченского языка в Чеченской Республике.
Нам известно, что детство – это самый прекрасный период в жизни человека. Детские журналы совмещают в себе познавательный, игровой, развлекательный материал.
В рамках Федерального проекта «Культура для школьников» в ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» 26 сентября для 19 читателей состоялась познавательная программа «Есть страна Читалия…».
26 сентября в читальном зале отдела обслуживания 6-11 классов в ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» заведующей организационно-методическим отделом Исламовой М.Ю., было организовано мероприятие для школьников на тему: «Мир во всем мире», В целях воспитания гражданской и межнациональной толерантности, укрепления единства и духовного взаимообогащения. В мероприятии приняли участие сотрудники библиотеки, мероприятие прошло в формате беседы, и все пришли к единому выводу что, «мы разные, но мы вместе». И только в наших силах создать МИР во всем МИРЕ!
В рамках работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних работниками отдела обслуживания 6-11 классов ГБУ «РДБ им. С. В. Михалкова» 26 сентября с учащимися 6 класса СОШ №7 был проведен час общения «Уголовная ответственность несовершеннолетних».
В ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» 25 сентября прошёл диспут "Коррупция: ответственность и последствия".
Справочно-библиографический отдел РДБ им. С.В. Михалкова продолжает знакомить наших читателей с самыми необычными библиотеками мира. Сегодня мы познакомимся с удивительными школьными библиотеками мира.
Очередное занятие клуба по интересам прошло в читальном зале отдела обслуживания 0-5 классов ГБУ «РДБ им. С.В. Михалкова» 22 сентября.